Terminología común para los distritos escolares del condado harris

Seguridad escolar

La prioridad del distrito es proveer un ambiente de aprendizaje seguro. Como medida preventiva, todas las escuelas, en cooperación con el Departamento de Policía y con el Director de Seguridad del Plantel, han desarrollado procedimientos de respuesta de crisis y de seguridad. A lo largo del año escolar, las escuelas dirigirán simulacros de práctica durante el día escolar para asegurar que todos estén familiarizados con sus papeles y responsabilidades. Adicionalmente, todas las escuelas han identificado sitios secundarios y procedimientos de reunificación (para recoger a los estudiantes) en caso de que sea necesario evacuar los edificios escolares. Si ocurriese una situación de seguridad, el distrito podrá usar diferentes medios tales como cartas, la estación de televisión del distrito, CF-TV 16, el sitio en la red del distrito www.cfisd.net y estaciones de televisión y radio locales (ver la lista en la sección anterior, Cierre de escuelas por emergencias) para comunicar información a los padres de familia.

Para evitar confusión respecto a la terminología usada durante situaciones de emergencia, se ha incluido las siguientes definiciones.

Refugio en sitio

Este procedimiento podría implementarse cuando la situación, aparte del mal tiempo, pudiese ser peligrosa para la salud o pudiese poner en riesgo la vida. Es más seguro mantener a los estudiantes dentro del plantel que exponerlos a posibles daños permitiéndoles salir del edificio; por lo tanto:

  • Se cerrará con llave todas las puertas y las ventanas
  • Se apagará los sistemas de aire acondicionado
  • No se permitirá la entrada ni la salida de nadie del plantel
  • Los padres no podrán recoger a sus hijos de la escuela

Una vez que se dé la voz de “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y los maestros volverán a sus actividades regulares o se iniciará el proceso de reunificación de padres/estudiantes (para recoger a los estudiantes). Si la escuela ha implementado el procedimiento de refugio en sitio, los padres debiesen también implementar refugio en sitio en su casa.

Refugio en sitio, por mal tiempo solamente

Este procedimiento podría implementarse cuando existan condiciones de mal tiempo que puedan poner a una escuela en peligro inmediato. Se seguirán los pasos listados a continuación:

  • Los estudiantes y el personal se protegerán dentro de los edificios lejos de las ventanas y las puertas exteriores
  • Los edificios se abrirán sólo para entrar
  • Nadie podrá salir del establecimiento hasta darse la voz de “FUERA DE PELIGRO”

Una vez que se dé la voz de “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y los maestros volverán a sus actividades regulares o entrará en efecto el proceso de reunificación de padres/estudiantes (para recoger a los estudiantes).

Asegurar el edificio

Cuando se notifica al plantel que la policía o el departamento del sheriff local está activamente persiguiendo a sospechosos buscados en el área, se llevará a cabo lo siguiente:

  • Se conducirá a los estudiantes y al personal escolar al edificio principal; si no fuese peligroso hacerlo
  • Se cerrará con llave todas las puertas y ventanas
  • Nadie podrá salir o entrar al edificio; las puertas estará supervisadas por miembros del personal
  • Los padres no podrán recoger a sus hijos de la escuela

Una vez que la autoridad apropiada dé la voz de “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y los miembros del personal volverán a sus actividades regulares.

Cierre bajo llave

Este procedimiento se usa solamente cuando un intruso invade las instalaciones y representa un peligro inminente para los estudiantes y el personal.

  • Se cerrará con llave todas las aulas, las puertas y las ventanas
  • Los estudiantes y los maestros permanecerán en sus aulas respectivas
  • No se permitirá la entrada ni la salida de nadie del plantel
  • Los padres no podrán recoger a sus hijos de la escuela
  • Las autoridades locales proporcionarán ayuda, si fuese necesario

Una vez que se dé la voz de “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y los maestros volverán a sus actividades regulares o entrará en efecto el proceso de reunificación de padres/estudiantes (para recoger a los estudiantes).

Reunificación con los estudiantes/Recoger a los estudiantes

El proceso de reunificación con los estudiantes se iniciará cuando se haya tomado la decisión de evacuar la escuela y solo después que el personal de emergencia haya confirmado que ha pasado el peligro o amenaza y que el área es segura para los niños y los padres. El distrito/la escuela identificará el lugar, la hora y el procedimiento que deben seguir los padres para recoger a sus hijos. El sitio web del distrito será uno de los recursos a usarse para comunicar instrucciones a los padres.

Plan de respuesta al OZONO

El ozono a nivel del suelo es el problema más común en la calidad del aire en el Condado Harris. La contaminación de ozono es principalmente un problema que ocurre durante el día cuando las temperaturas son altas, la luz del sol es fuerte y los vientos son débiles. Cuando esto sucede, el ozono puede aumentar a niveles dañinos, sobre todo para las personas con condiciones respiratorias que participan en actividades físicas al aire libre.

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