Cypress-Fairbanks ISD fue nombrado como el distrito escolar más grande ganador del premio Excelencia en la Educación de H-E-B durante la ceremonia de premios en reconocimiento de distritos escolares sobresalientes que se llevó a cabo ayer domingo en Houston. Reconocido por su sobresaliente compromiso a los logros académicos de los estudiantes, la participación activa de los padres y de la comunidad y las oportunidades para desarrollo profesional para miembros del personal docente y administrativo, CFISD fue escogido como ganador del premio entre cinco distritos escolares finalistas, ganando un premio de $100,000.
“Me siento afortunado de ser parte de un distrito escolar con una gran cantidad de personas especiales que hacen que este gran sistema escolar se sienta como una comunidad muy unida,” comentó Dr. Mark Henry, superintendente de escuelas. “Es gratificante aceptar un premio que reconoce el impacto positivo de la educación pública en Texas.”
Durante la ceremonia, la directora de la Escuela Primaria Hamilton Dr. Catherine Bartlett fue escogida de entre 10 finalistas como ganadora del premio para Directores a nivel estatal que reconoce a los líderes más destacados de las escuelas del estado.
Bartlett, quien fuese también escogida como finalista para el premio en marzo, recibió un premio de $10,000 y una subvención de $25,000 para la Escuela Primaria Hamilton. “Es un gran honor recibir el premio Excelencia en la Educación de H-E-B. Estoy muy orgullosa de nuestro personal y estudiantes de Hamilton y me complace mucho tener esta oportunidad para alardear sobre ellos un poquito más,” dijo Bartlett. “La próxima semana comenzaremos a escuchar ideas de los estudiantes para el uso del dinero recibido en nuestra escuela. Me encanta visitar a los niños y trabajar con ellos para hacer de Hamilton la mejor escuela posible.”
H-E-B lanzó el programa de premios Excelencia en la Educación en 2002 en cooperación con la Asociación de Administradores Escolares de Texas (TASA, por sus siglas en inglés) como una forma positiva de apoyar la educación pública en el estado de Texas. En sus 11 años, el programa ha generado más de $5.5 millones para educadores, escuelas y distritos por todo el estado. Para este premio, más de 4,000 nominaciones fueron presentadas a principios del año lo cual resultó en 800 solicitudes completas presentadas por candidatos para ser revisadas por jueces de los Colegios de Educación en la Universidad de Trinity y la Universidad Estatal de Texas. Los jueces redujeron la lista de candidatos a 148 maestros, 47 directores, 19 instalaciones de educación temprana y 25 distritos escolares, quienes compitieron en el proceso de evaluación regional en el mes febrero.
Cinco paneles de jueces regionales formados de ganadores pasados, personal administrativo y líderes universitarios y comunitarios seleccionaron los 40 finalistas individuales de todo el estado, mientras que los distritos finalistas fueron escogidos por un panel de jueces por separado, el cual revisó sus solicitudes escritas y condujo visitas individuales a las instalaciones.
Todos los finalistas fueron invitados a Houston para la celebración de adjudicación de premios y una recepción especial en su honor. Durante su estadía, los maestros y los directores participaron en entrevistas personales con el panel de jueces a nivel estatal para determinar el ganador. |
