Candidato: Dr. John Ogletree, Jr.

Dr. John Ogletree

AÑOS DE RESIDENCIA EN CFISD: 27 años

SUBDIVISIÓN: Copper Lakes Estates

OCUPACIÓN: Pastor Principal de First Metropolitan Church

ESPOSA: Evelyn L. Ogletree, PhD

HIJOS: Johnny, 43; Lambreni, 41; Joseph, 34; Jordan, 30

¿Por qué escogió vivir en CFISD? 
Buscamos una comunidad para criar a nuestros hijos que fuera segura y que ofreciera un programa educativo de calidad. También queríamos un distrito escolar en el cual nuestros hijos pudieran destacarse a nivel académico, social y deportivo preparándolos así para la vida después de la graduación.

En el presente, ¿es usted voluntario en CFISD? De ser así, ¿en qué escuela(s)?
Soy voluntario electo (no remunerado) para todas las escuelas de nuestro distrito. Como miembro de la junta, asisto a dos reuniones de la junta por mes y a otras reuniones para promover las metas del distrito. Junto con los otros miembros de la junta, visito un mínimo de 14 escuelas por año. También asisto anualmente al almuerzo de los VIPS, banquetes de jubilación de empleados y evento de gala anual Homenaje a las Estrellas. 

Enumere su participación en clubes de padres, asociaciones de negocios y/o comités del distrito escolar CFISD y/o de la escuela.
Soy miembro y asisto a las reuniones del comité de base religiosa de CFISD y, dentro de lo posible, asisto también a los almuerzos de la Cámara de Comercio de Cy-Fair.

 Incluya toda otra área o forma en que usted haya apoyado a CFISD no incluida en la pregunta anterior.
Mi esposa fue maestra en el distrito y sirvió también en calidad de consejera escolar. Antes que mis hijos se graduaran, participé en todas sus actividades escolares.

Enumere las organizaciones de Cy-Fair en las que participe en el presente, inclusive los puestos de liderazgo desempeñados.
Pastor Principal, First Metropolitan Church ubicada en la carretera de acceso al Beltway, en el 8870 W. Sam Houston Parkway N. cerca de West Rd. La mayoría de los miembros de nuestra congregación son residentes de Cy-Fair, somos muy activos en el servicio a nuestra comunidad. Hemos adoptado y disfrutamos nuestra asociación con la Escuela Intermedia Cook. Tenemos una guardería, despensa de alimentos y tienda de artículos de segunda mano para servir a nuestra comunidad. 

Considerando sus habilidades y sus talentos, ¿qué contribución positiva haría usted en calidad de miembro de la Junta Directiva?  
Me inscribí en Liderazgo TASB para afinar mis destrezas y me gradué con la designación “Master Trustee”. Era presidente de la Junta cuando elegimos al presente superintendente. Como miembros de la junta, trabajamos apoyando a la administración hacia una continua producción de excelencia en la educación pública, liderando al estado. Voté para mantener la exención residencial del distrito y darles aumentos de sueldo a los empleados. Durante mi término, nuestra junta recibió la distinción “Junta del Año”. Actualmente soy el vicepresidente.

¿Cuáles son las responsabilidades de la Junta Directiva? 
Nuestro papel principal es la gobernanza: aprobando presupuestos, contratos, nombramientos de personal, formulando políticas, determinando y estableciendo estándares educativos y evaluando resultados. Todos los años ayudamos a fijar metas anuales para el distrito y es nuestra responsabilidad evaluar anualmente al superintendente basándonos en esas metas. También se nos encarga abogar por la educación pública y específicamente las metas y los logros de nuestro distrito.

¿Qué efecto tienen las interrelaciones positivas de los directivos de la Junta en el éxito de los estudiantes?
Tener relaciones positivas es esencial para el éxito estudiantil. A la junta y al superintendente se les llama el “equipo de ocho”. Todos debemos trabajar en armonía con una meta en mente: una educación pública de calidad para todos los niños. Servir en un equipo significa que no puede haber agendas personales. Los niños deben ser nuestra prioridad y las relaciones positivas nos ayudarán a lograr nuestras metas.

 ¿Qué desafíos críticos enfrenta el distrito y qué sería necesario hacer para resolver esos problemas? 
1) Tratar el cambio en la demografía garantizando las oportunidades de cada niño mediante la capacitación continua y la contratación de personal administrativo y docente capacitado.

2) Mantener una fuerza laboral motivada, capacitada que eduque a nuestros niños creando entornos donde los empleados se destaquen en su campo y continuar siendo competitivos con los sueldos.

3) Mantener nuestra clasificación de rendición de cuentas junto nuestro constante crecimiento fijando estándares más altos y no descansar en nuestra reputación y logros anteriores.

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