Futuros educadores ganan premio en la Cumbre “Teach Tomorrow” 2019

March 7, 2019

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Estudiantes de la Escuela Secundaria Cy-Fair (desde la izquierda) Amanda Turpin, Phoebe Lightfoot y Cassidy Willman muestras sus premios junto a Sue Silhanek (a la derecha), instructor de capacitación y formación Cy-Fair, durante la Cumbre “Teach Tomorrow” de la Asociación de Futuros Educadores de Texas, llevada a cabo del 28 de febrero al 2 de marzo en Allen.

7 de marzo de 2019—Los estudiantes de las escuelas secundarias Cy-Fair, Cypress Creek y Cypress Ranch obtuvieron premios en la Cumbre “Teach Tomorrow” (Docentes del Mañana) de la Asociación de Futuros Educadores de Texas (TAFE, por sus siglas en inglés) llevada a cabo del 28 de febrero al 2 de marzo en Allen.

Tres estudiantes de la Escuela Secundaria Cy-Fair obtuvieron el primer premio en cuatro eventos:

  • Phoebe Lightfoot – primer lugar en Clase de Instrucción Diferenciada, Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo y Proyecto Visualiza: Reconocimiento;
  • Cassidy Willman – primer lugar en Ideas Creadas por los Maestros; y
  • Amanda Turpin – primer lugar en Proyecto Visualiza: Reconocimiento.

Adicionalmente, Lightfoot recibió una beca de la TAFE por su presentación de la Clase de Instrucción Diferenciada.

Future Educators claim awards at 2019 Teach Tomorrow Summit

Christina Bramwell (tercera desde la izquierda), instructora de capacitación y formación de la Escuela Secundaria Cypress Creek, de pie junto a estudiantes de Cypress Creek (desde la izquierda) Lathan Proffitt, Alejandra Jimenez, Ravyn Johnson, Gia Quintero y Anh Nguyen. Los Cougars obtuvieron siete premios, incluyendo dos primeros lugares, la Cumbre “Teach Tomorrow” de la Asociación de Futuros Educadores de Texas, llevada a cabo del 28 de febrero al 2 de marzo en Allen.

“Ha sido muy motivador ver el talento y profesionalismo demostrado año tras año por los estudiantes del programa ‘Ready, Set, Teach!’ (Preparados, Listos, ¡Enseñen!)”, dijo Sue Silhanek, instructora de capacitación y formación de Cy-Fair. “En nuestros casi diez años de éxitos en el programa de TAFE, me sigo asombrando por la increíble creatividad, temple y habilidades de estos jóvenes. Espero poder ser testigo del desarrollo profesional de estos estudiantes y de estos excepcionales programas ”.

Cinco estudiantes de la Escuela Secundaria Cypress Creek clasificaron en tres eventos, incluyendo dos primeros puestos:

  • Lathan Proffitt – primer puesto en Tableros de Anuncios Interactivos: Secundaria;
  • Alejandra Jimenez – primer puesto en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo y segundo puesto en Tableros de Anuncios Interactivos: Primaria;
  • Ravyn Johnson – segundo puesto en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo y Anuario; y
  • Gia Quintero – segundo lugar en Anuario; y
  • Anh Nguyen – segundo lugar en Anuario.

“Todo su esfuerzo y preparación realmente dieron frutos”, dijo Christina Bramwell, instructora de capacitación y formación de Cypress Creek. “Nuestros futuros educadores tienen un mañana y estoy muy orgullosa de ellos. Me conmueve ver a mis estudiantes recibir sus premios por materiales que podrán utilizar en sus futuras carreras. Verlos sonreír cuando escuchan llamar sus nombres y al caminar por la tarima para recibir sus premios hace que todo el esfuerzo valga la pena”.

Nueve estudiantes de la Escuela Secundaria Cypress Springs clasificaron en cuatro eventos, incluyendo cinco primeros puestos y una clasificación para las nacionales:

  • Emaly Aguilar – culminó entre los primeros cinco en Storybook K-3 y de tercera en la Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Sarah Dimas – segundo lugar en la Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Ingris Duran – primer lugar en la Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Dalila Reyes – tercer lugar en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo y listón azul por Materiales Creados por los Maestros;
  • Juanita Hernandez – primer lugar en Materiales Creados por los Maestros;
  • Cinthia Sotelo – primer lugar en Materiales Creados por los Maestros;
  • Sharmaine Ford – primer lugar en  Tableros de Anuncios; y
  • Jossy Hernandez – primer lugar en  Tableros de Anuncios.

Además, Aguilar avanzó para competir en el evento “Educator’s Rising National Conference”, el cual se llevará a cabo del 22 al 25 de junio en Dallas, en la categoría de Libro de Cuentos (K a 3.er grado).

Trece estudiantes de la Escuela Secundaria Cypress Ranch clasificaron en cinco eventos:

  • Krystin Hoza – primer lugar en Portafolio;
  • Kelly Bradford – primer lugar en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Lauren Turner – primer lugar en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Allison Weaver – primer lugar en Proyecto Visualiza y segundo lugar en Anuario;
  • Kayla Quinlan – primer lugar en Proyecto Visualiza y segundo lugar en Portafolio y Anuario;
  • Dy’mond Dooley – primer lugar en Proyecto Visualiza;
  • Angela Chapa – primer lugar en Proyecto Visualiza;
  • Ashlynn Martin – segundo lugar en Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo y Materiales Creados por los Maestros: Primaria;
  • Elli Meredith – segundo lugar en Materiales Creados por los Maestros: Primaria;
  • Peyton Hromcik – segundo lugar en Materiales Creados por los Maestros: Primaria;
  • Lauren Wilkinson – Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo;
  • Megan Fedor – segundo lugar en Anuario; y
  • Reina Soto – Prueba de Principios Básicos de Liderazgo Educativo.

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Estudiantes de la Escuela Secundaria Cypress Ranch muestran sus premios luego de la Cumbre “Teach Tomorrow” de la Asociación de Futuros Educadores de Texas, llevada a cabo del 28 de febrero al 2 de marzo en Allen. Un total de 13 estudiantes clasificaron en cinco eventos.

“Participar en las competiciones de la TAFE es una experiencia única y gratificante para los estudiantes”, dijo Abby Webster Parsons, instructora de capacitación y formación de Cypress Ranch. “Podrán decir que compitieron en la escuela secundaria y que aprendieron más acerca de la profesión que van a elegir. Necesitamos docentes apasionados que sigan aprendiendo toda la vida. Los estudiantes de CFISD representaron a nuestro distrito con clase, seguridad y entusiasmo”.

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