La prioridad del distrito es la de proveer un ambiente de aprendizaje seguro. Como una manera de dar un paso en esa dirección, cada escuela, con la colaboración del Departamento de Policía de Cy-Fair y del director de seguridad del plantel, ha desarrollado procedimientos de seguridad y de respuesta en casos de crisis.
Durante el año escolar, en las escuelas se realizarán simulacros durante la jornada escolar para asegurar que todos estén familiarizados con sus roles y responsabilidades. Adicionalmente, todas las escuelas han definido lugares de encuentro secundarios y procedimientos de reunificación (para recoger a los estudiantes) en el caso de que sea necesario evacuar las instalaciones de la escuela. Para enviar informar a los padres en el caso de una situación de emergencia, el distrito podría utilizar cartas, la estación de televisión del distrito, CFTV Canal 16, la página web del distrito www.cfisd.net y estaciones de radio y canales de televisión locales (para ver la lista, remítanse a la sección previa, Cierre de emergencia de escuelas).
Para evitar confusiones con respecto a la terminología que se utilizará en estos casos de emergencia, se han incluido las siguientes definiciones:
Este procedimiento se podrá poner en práctica cuando se presenten situaciones de riesgo que no tengan que ver con el mal tiempo y que representen una amenaza para la salud o la vida. Es más seguro mantener a los estudiantes dentro de la escuela que exponerlos a una situación que pueda ser prejudicial al dejarlos salir del plantel; por lo tanto:
Una vez que se dé la voz del “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y maestros regresarán a sus actividades habituales o se podrá poner en marcha el proceso de reunificación de los estudiantes y padres de familia (proceso para recoger a los estudiantes). Si una escuela se está refugiando en sitio, los padres deben también refugiarse en sitio, pero en sus casas.
Este procedimiento se podrá implementar en casos de mal tiempo que puedan poner en riesgo inminente a la escuela o escuelas. Se seguirán los siguientes pasos:
Cuando se dé la voz del “FUERA DE PELIGRO”, se reanudarán las actividades habituales o se podrá poner en marcha el proceso de reunificación de los estudiantes y padres de familia (proceso para recoger a los estudiantes).
Cuando a una escuela se le notifica que la policía local o el Departamento del sheriff está activamente buscando a sospechosos en el área, ocurrirá lo siguiente:
Una vez que las autoridades correspondientes den la voz del “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y miembros del personal podrán volver a sus actividades habituales.
Este procedimiento solo se pone en marcha cuando un intruso entra a las instalaciones de la escuela y representa un peligro inminente a los estudiantes y miembros del personal.
Una vez que las autoridades correspondientes den la voz del “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y miembros del personal podrán volver a sus actividades habituales o se pondrá en marcha el proceso de reunificación de los estudiantes y padres de familia (proceso para recoger a los estudiantes).
La evacuación ocurre cuando se movilizan a los estudiantes y miembros del personal de un lugar a otro.
Una vez que den la voz del “FUERA DE PELIGRO”, los estudiantes y miembros del personal podrán volver a sus actividades habituales o se pondrá en marcha el proceso de reunificación de los estudiantes y padres de familia (proceso para recoger a los estudiantes).
En el caso en el cual se haya tomado la decisión de evacuar la escuela y el personal encargado de las emergencias reporte que ha pasado el peligro o la amenaza, y el área sea segura para los padres y estudiantes, se pondrán en marcha los procedimientos de reunificación. El distrito/la escuela designará los lugares, horas y el proceso que deberán seguir los padres para recoger a los estudiantes. La página web del distrito será una de las herramientas que se utilizará para comunicar las instrucciones a los padres.
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